Un collectif pour défendre les centres médico-sociaux infantiles Lire le texte

Neuroscientisme et Pedagogie, un couple dangereux ! 28 janvier 2018 collectif 39 Accéder au document   TDA/H et antipsichotiques Les enfants étiquetés TDA/H recoivent 10 fois plus de médications antipsychotiques que les enfants non TDA/H. Ces antipsychotiques viennent s'ajouter à la médication psychostimulante type...

Mi-octobre, des universitaires ont publié dans un hebdomadaire un texte demandant l’exclusion de professionnels qui, intervenant dans les tribunaux à la demande des magistrats, se réfèrent à la psychanalyse. La violence de leurs propos est totalement incompatible avec la...

Manifeste pour la préservation des CMPP et la liberté d’exercice de ses acteurs. La Haute Autorité de Santé vient de publier un guide sur les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA), promulguant une vérité d’État : les troubles « dys »,...

En mai 2018, j’ai écrit la base de ce texte sous l’impulsion des réactions suscitées par la parution du guide publié par la Haute Autorité de Santé et sous l’effet de sa lecture : à la fois stupéfiant par son...