{"id":1128,"date":"2017-04-24T19:36:16","date_gmt":"2017-04-24T17:36:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.analysefreudienne.net\/afwpfr\/2017\/04\/24\/alicante-jornada-de-psicoanalisis-y-educacion-6-de-mayo-2017\/"},"modified":"2017-10-29T12:21:04","modified_gmt":"2017-10-29T11:21:04","slug":"alicante-jornada-de-psicoanalisis-y-educacion-6-de-mayo-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/2017\/04\/24\/alicante-jornada-de-psicoanalisis-y-educacion-6-de-mayo-2017\/","title":{"rendered":"Alicante Jornada de Psicoan\u00e1lisis y Educaci\u00f3n &#8211; Mayo 2017"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><strong>JORNADA DE PSICOAN\u00c1LISIS Y EDUCACI\u00d3N 2017<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>6 de mayo de 2017<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\">\u201cEXPERIENCIAS EDUCATIVAS QUE AYUDEN A EMERGER AL&nbsp;SUJETO EN CADA NI\u00d1O O ADOLESCENTE\u201d<\/p>\n<p align=\"justify\" style=\"margin-bottom: 0.24cm;line-height: 100%\"><font face=\"Times New Roman, serif\"><i>Dentro del sistema educativo, uno de los objetivos fundamentales, es buscar la equidad entre todos sus usuarios, que puedan tener las mismas oportunidades y que la educaci\u00f3n se convierta en una de las claves para ello. Junto a este importante objetivo hay que poner al otro lado de la balanza \u201clo particular\u201d, lo que hay detr\u00e1s de cada ni\u00f1o, su historia singular.<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"justify\" style=\"margin-bottom: 0.24cm;line-height: 100%\"><font face=\"Times New Roman, serif\"><i>Las propuestas educativas que se hacen en los centros, posibilitan o no la emergencia del sujeto, as\u00ed como la articulaci\u00f3n de los discursos universitario y anal\u00edtico. <\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"justify\" style=\"margin-bottom: 0.24cm;line-height: 100%\"><font face=\"Times New Roman, serif\"><i>Lo importante es que se puedan aunar los objetivos generales con lo particular de cada uno. Para ello invitamos a reflexionar y valorar las actividades que se llevan a cabo en el aula y en el centro para el desarrollo de lo subjetivo, de lo no repetitivo, en definitiva, de la aparici\u00f3n del sujeto del inconsciente y su capacidad creadora.<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\">PROGRAMA<\/p>\n<p>9:30 h. Presentaci\u00f3n a cargo de:<\/p>\n<p>Isabel Cerd\u00e1n de Fr\u00edas y Jorge Olcina Cantos (Director de la Sede Universitaria)<\/p>\n<p>9:45 h. Conferencia a cargo de:<\/p>\n<p>Roque Hern\u00e1ndez N\u00fa\u00f1ez de Arenas (Psicoanalista, miembro de AF. Psic\u00f3logo Cl\u00ednico. Director del C.O. \u00abEl Molinet\u00bb).<\/p>\n<p><strong>Quid de la emergencia del sujeto<\/strong><\/p>\n<p>10:35 h. 1\u00aa Mesa<\/p>\n<p><a name=\"_GoBack\"><\/a> Isabel Cerd\u00e1n de Fr\u00edas (Psicoanalista, miembro de AF. y Maestra). <strong>\u00bfEs el aula de E. Especial terap\u00e9utica?<\/strong><\/p>\n<p>Consuelo Maestre (Maestra jubilada). <strong>La evaluaci\u00f3n del proceso del ni\u00f1o en la escuela.<\/strong> <strong>Los Informes<\/strong><\/p>\n<p>Rosa Franc\u00e9s Requena (Profesora de Lengua y Literatura IES \u201cPaco Moll\u00e1\u201d). <strong>Una palabra que comprometa<\/strong><\/p>\n<p>11:30 h. Descanso<\/p>\n<p>11:50 h. 2\u00aa Mesa<\/p>\n<p>M\u00aa Carmen Garc\u00eda Verd\u00fa, Francisco Ortega L\u00f3pez y Fernando Pumar Rudilla. (Maestros de Taller del C.O. \u201cEl Molinet\u201d)<\/p>\n<p><strong>Elaborando miedos y&nbsp;prejuicios: distintas experiencias de un mismo proyecto<\/strong><\/p>\n<p>12:35 h. 3\u00aa Mesa<\/p>\n<p>Mercedes Pastor Botella (directora), Paqui Gisbert Jorner (tutora) (Maestras de la Escuela Infantil Municipal \u201cRamona Sim\u00f3n\u201d)<\/p>\n<p><strong>La Escuela Infantil, un espacio para Ser y no solo para Estar<\/strong><\/p>\n<p>Vera Lebr\u00f3n (Actriz, Directora y Profesora de Teatro). <strong>Ausencias; la imprescindible presencia del cuerpo en las aulas<\/strong><\/p>\n<p>13:20 h. Cierre \u2013 Despedida<\/p>\n<p>Elia Agull\u00f3 (Maestra. Directora del CEIP Virgen de la Salud de Elda)<\/p>\n<p>Marian Lora (Psicoanalista, miembro del Bureau de AF)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LUGAR: <\/strong>Sala Miguel Hern\u00e1ndez.<\/p>\n<p><em><strong>SEU UNIVERSITARIA CIUTAT D\u2019ALACANT<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Av. Ram\u00f3n y Cajal, 40 03001 Alicante.<\/p>\n<p><strong>D\u00eda<\/strong>: s\u00e1bado 6 de mayo.<\/p>\n<p><strong>Horario<\/strong>: de 9:30 a 13:30 hrs.<\/p>\n<p>Entrada Libre hasta completar el aforo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Colaboran:<\/p>\n<p>Seminario de Psicoanalisis y Educaci\u00f3n de AF (Elda)<\/p>\n<p>Centro de Orientaci\u00f3n Sociolaboral y Cl\u00ednica \u00abEl Molinet\u00bb<\/p>\n<p>Coordinadora:&nbsp;<strong>Isabel Cerd\u00e1n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>JORNADA DE PSICOAN\u00c1LISIS Y EDUCACI\u00d3N 2017 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6 de mayo de 2017 \u201cEXPERIENCIAS EDUCATIVAS QUE AYUDEN A EMERGER AL&nbsp;SUJETO EN CADA NI\u00d1O O ADOLESCENTE\u201d Dentro del sistema educativo, uno de los objetivos fundamentales, es buscar la equidad entre todos sus usuarios, que puedan tener las mismas oportunidades y que la educaci\u00f3n se convierta en una de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1128","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1128"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1128\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1798,"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1128\/revisions\/1798"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1128"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1128"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analysefreudienne.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}